B-5教學成效分析（102學年度下學期）

        這學期二年級學生數學課程內容主要為九九乘法背誦與應用。乘法是加法的變身，更是未來除法以及各項計算的基礎。

        背誦九九乘法對大多數二年級的孩子來說並不困難，只是在應用類型的題目中，分裝和均分兩種類型的列式不同，孩子如何分辨其中之差異，是本單元進行教學之重點，教師經由評量分析和錯誤類型分析，進而進行補救教學，相關內容如附件。

康軒版二年級數學第九單元「分分看」教學成效分析